Reflexión Final

Reflexión Final

Buenas tardes profesora y compañeros/as:

A continuación las respuestas a las interrogantes planteadas:

-¿Cuáles expectativas tenía del curso?  

En realidad, al ser mi primer curso de la maestría, tenía amplias expectativas sobre el programa como tal y sobre las actividades que se habrían de realizar a lo largo del cuatrimestre.

Había escuchado a otros colegas hacer comentarios positivos sobre la Maestría y esperaba poder vivenciarlo personalmente.

-¿Cómo evolucionó su comprensión sobre el papel del estudiante y el papel del profesor, en el proceso de enseñanza-aprendizaje?  

A través de las diferentes actividades que la profesora nos indujo a realizar, pude evolucionar sobre mi comprensión de la función o el rol del docente y del alumno. Fue un proceso paulatino y evolutivo, conforme avanzaba en las semanas del curso.

-¿Cuál es la importancia de la realimentación continua y la evaluación por pares?  

Permite conocer de primera mano los aspectos positivos y por mejorar, para que uno pueda efectuar los cambios y arreglos necesarios pero sobre todo para saber y reconocer  que está en la senda correcta.

-¿Cuáles estrategias didácticas encontró más útiles por el tipo de responsabilidades que tiene a su cargo?  

Los ensayos y las presentaciones en power point.

-¿Cómo se sintió en este curso y por qué?  

Un poco estresada por la cantidad de asignaciones a realizar y por el tipo de instrumentos o herramientas en las que se debían hacer, pero siento que al final aprendí bastante sobre estas opciones y me inspiraron a conseguir mayor información y a practicar más.